00:00 Les questions B2. Exercice 1 1 / 10 Selon Qusai Marafi, quelle est la mission principale d’un enseignant de langue arabe ? Apprendre uniquement la grammaire et les règles linguistiques Transmettre la langue arabe ainsi que sa culture et ses valeurs Se concentrer uniquement sur la littérature ancienne Appliquer une approche stricte et rigide 2 / 10 Qu’est-ce qui a motivé Qusai Marafi à enseigner l’arabe à des étudiants de diverses nationalités en France ? Sa passion pour la langue et le partage culturel Le besoin de promouvoir exclusivement les traditions anciennes L’absence d’autres options de carrière Une demande spécifique des universités françaises 3 / 10 Quels aspects Qusai Marafi intègre-t-il dans ses cours pour enrichir l'apprentissage ? Principalement des éléments de grammaire Seulement des textes religieux Aucun élément culturel, uniquement des règles linguistiques Des éléments de culture, d'histoire et de littérature 4 / 10 Quels sont les plus grands défis de l’enseignement de la langue arabe à un public international ? L’indifférence des étudiants Le manque de ressources pédagogiques modernes Les différences culturelles et la complexité perçue de la langue La faible demande pour l’apprentissage de l’arabe 5 / 10 Comment l'enseignant gère-t-il les différences culturelles dans ses cours, particulièrement en ligne ? En imposant un modèle unique et rigide En se concentrant uniquement sur les aspects linguistiques Quelles méthodes spécifiques Qusai Marafi utilise-t-il pour rendre l'apprentissage de l’arabe ludique ? En créant un environnement d’apprentissage accueillant et inclusif 6 / 10 Quelles méthodes spécifiques Qusai Marafi utilise-t-il pour rendre l'apprentissage de l’arabe ludique ? Des jeux de rôle, des exercices de conversation et des discussions culturelles La mémorisation stricte de textes complexes L’étude exclusive des textes classiques Des dictées répétitives sans interaction 7 / 10 Pourquoi l’immersion dans la culture arabe est-elle importante selon l’interview ? Elle rend l’apprentissage plus pertinent et vivant Elle complique l’apprentissage pour les débutants Elle est nécessaire uniquement pour les étudiants avancés Elle peut être remplacée par des cours intensifs de grammaire 8 / 10 Quels types de textes Qusai Marafi recommande-t-il pour un apprentissage équilibré ? Exclusivement des œuvres classiques Uniquement des textes modernes Un mélange équilibré de textes classiques et modernes Aucun texte n’est nécessaire pour apprendre l’arabe 9 / 10 Quels conseils donne-t-il aux élèves qui trouvent l’arabe difficile ? Pratiquer avec patience et associer l’apprentissage à une passion personnelle Ne pas poser de questions pour éviter de ralentir le cours Abandonner les aspects complexes de la langue Se concentrer uniquement sur la mémorisation des règles 10 / 10 Quel est le rêve de Qusai Marafi pour l’avenir de la langue arabe ? Qu’elle devienne la langue principale utilisée dans le monde entier Voir une génération fière de sa langue, l’utilisant dans des domaines variés Limiter son usage uniquement à des contextes religieux Supplanter toutes les autres langues dans les écoles Your score isThe average score is 70% 0% Recommencer
